Algunos maestros de las escuelas de Dallas recibirán bonos de hasta 10,000 dólares este año, gracias a un programa que dio a conocer ayer el gobernador Rick Perry.
Pero el bono viene con condiciones: sólo lo recibirán aquellos educadores que logren elevar el aprovechamiento académico de sus alumnos.
"Este año durante las fiestas decembrinas algunos de nuestros empleados recibirán una justa recompensa por contribuir al desarrollo de nuestros jóvenes. La van a recibir a tiempo para celebrar con sus familias", dijo Michael Hinojosa, superintendente del distrito escolar de Dallas, durante la presentación de los fondos en una primaria de Oak Cliff.
Ayer, Perry entregó 10.5 millones de dólares al DISD como parte del programa estatal Premios a los Distritos por Excelencia en la Docencia. El gobernador estuvo de gira por Dallas y otras ciudades del estado ayer para distribuir un total de 147.5 millones de dólares en incentivos.
El 60 por ciento del dinero será utilizado para incentivos a maestros, mientras que el resto del dinero podrá utilizarse para reclutar maestros y mejorar la instrucción.
El gobierno estatal quiere que mejoren las calificaciones en algunas escuelas que han tenido problemas académicos, en las que tres de cada cinco estudiantes provienen de familias de escasos recursos y donde el 62 por ciento o más del estudiantado habla inglés deficiente.
"Cambiar la vida de un adolescente no tiene precio, especialmente cuando se le da la inspiración para seguir un camino que le va a permitir desarrollar todo su potencial. Es por eso que debemos recompensar a los maestros que tienen una influencia positiva y prolongada en la educación y la vida de nuestros estudiantes", dijo Perry.
En Dallas, los maestros de 144 escuelas son elegibles para los bonos, aunque deben presentar resultados para ganárselos.
La directora de la primaria L.P. Cowart de Oak Cliff, la escuela donde el gobernador presentó el cheque, dijo que los estudiantes han excedido las metas en el examen estatal en las áreas de lectura y ciencias, pero les falta mejorar en las matemáticas.
"Necesitamos ayuda, y este fondo nos va a permitir guiar a nuestros alumnos al siguiente nivel" académico, dijo Marta Jordan, la directora.
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